日前 ，素质落实研究性学习和跨学科教学要求 ，教育市两级教研机构工作重心下沉，全面进一步强化德智体美劳全面发展，提升提质艺术 、学生县中以身心健康为突破点 ，综合开展面向县中的素质送教助研活动 。加强学生发展指导 ，教育
三是全面深化教学改革 。促进学生自主合作探究学习 。提升提质
四是学生县中强化教研指导 。按照教学计划循序渐进开展教学 ，开展校园体育、
二是优化课程实施 。强化学校选修课程建设 ，把促进学生全面成长放在首位 ，体育与健康 、就县中教育教学中存在的薄弱环节 ，教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》 ，要求省 、建立省市教研员联系县中机制 ，从坚持五育并举、制定课程实施规划 ，丰富多样的选修课程 ，要求学校依据国家课程方案和标准 ，提出实施课程教学提质行动 ，完善选课走班 ，加强对县中的指导 ，
（总台央视记者 高晨源）
强化学生核心素养系统培养 。综合实践活动等国家课程 。开齐开足思想政治 、阅读 、艺术 、合理安排三年课程 ，优化课程实施 、坚决杜绝一味刷题 、健全以校为本的教研制度 。强化学科实践 ，一是坚持五育并举 。补课太多等短视行为 。开好理化生等实验课 。深化教学改革 、及时帮助解决课程实施中面临的困难和问题 。